健康教育

為進一步提高學生的心理健康素質(zhì)，培養(yǎng)學生良好的心理意識和健康心態(tài)，促進學生身心健康發(fā)展，湘潭市第五人民醫(yī)院與湖南理工職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)校聯(lián)動合作，為學校領(lǐng)導、輔導員、心理專干學生、心理委員等120余人，開展了一系列的心理健康教育與促進活動。
11月23日晚上，湘潭市第五人民醫(yī)院心理健康專家吳藍珊以“心理疾病的早期識別與危機干預”為主題，結(jié)合自己豐富的臨床經(jīng)驗，從大學生心理健康狀態(tài)、心理問題識別、常見的心理障礙與心理疾病的早期識別與干預，由淺入深地進行了講解。
醫(yī)校聯(lián)動合作，加強心理健康知識科普宣傳，幫助學生掌握心理健康知識和技能，樹立自主互助求助意識。協(xié)助高校建立“宿會、班級、院系、學?！彼募夘A警體系。積極推進學校輔導員、心理委員、心理專干、志愿者等學生心理健康隊伍建設(shè)，構(gòu)建精準識別、全員參與、動態(tài)監(jiān)測、各級聯(lián)動的學生心理危機預防體系。推進心理健康教育納入文明校園創(chuàng)建和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，全方位營造健康和諧的校園心理育人氛圍。